Por otro lado, el profesor también nos tiene que proveer suggestions, ya que el alumno en su inexperiencia no está en condiciones de darse cuenta de todo.
• Al momento de utilizar el rectificador de la cuchilla se debe hacer con mucha atención y cuidado, ya que la mano se acerca a la cuchilla en movimiento. • Es imprudente y muy peligroso sacar las virutas con los dedos sobre todo con la máquina en movimiento, esto ocasiona heridas graves en las manos. • Preparar convenientemente la máquina desbastadora, lubricarla, limpiarla y revisar sus reguladores permanentemente.
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L’esperienza lavorativa, la crescita personale e la vita vissuta, ci allenano in maniera inconscia a reagire sempre più velocemente ed il metodo TOTE si perfeziona così tanto, che la procedura azioni/comportamenti ci sembrerà una sola ed unica azione.
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Haremos esta operación evitando quemar la hoja. Finalmente, para obtener nuestra cuchilla de corte, deberemos generar un bisel inclinado en el lado externo y casi plano en el lado interno que será con el cual se genere el corte del material, para realizar esta operación es importante tener en cuenta si el que va a usar esta cuchilla es diestro o zurdo.
Parte del éxito del aprendizaje depende entonces de que el docente le dé al alumno dos elementos fundamentales: un objetivo concreto al cual apuntar: qué click here es lo que el alumno tiene que conocer o hacer, y con qué nivel de profundidad. Todo docente tiene metas implícitas acerca de lo que espera de sus alumnos, pero una buena estrategia de enseñanza es ser lo suficientemente explicito acerca de ese objetivo. Los alumnos tendrían que conocer de antemano qué se espera de ellos. oportunidades suficientes para que los alumnos obtengan comments relevante que les permita chequear si se acercan al objetivo.
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